会议时间：2026年7月6日
会议地点：明德楼305
参加人员：形策教研室教师
记录人：尤嘉
思政大讲堂
毛泽东科学技术观的学理梳理及其对中国式现代化的启示——兼谈青年教师的学术自觉与能力培养
为深化青年教师马克思主义理论素养，夯实课程思政建设根基，引导广大青年教研人员深挖红色理论资源、明晰理论研究方向，学院特组织开展本次思政大讲堂学习活动。
本次讲座围绕毛泽东科学技术观相关内容开展专题学习。
讲座开篇主讲人结合近现代历史背景，循序渐进梳理毛泽东科学技术观形成与发展的完整学理脉络，依托经典著作与历史实践案例解读核心理论内涵，理清该思想与马克思主义科技理论之间的传承联系。
讲座中段将理论内容与当下中国式现代化建设实践相结合，结合科技自立自强、产业创新等现实议题，剖析传统理论蕴含的时代价值，说明相关思想能够为现阶段科技发展、人才建设工作提供历史层面的理论参考。
后半段内容紧密贴合在场青年教师的职业发展需求，围绕学术自觉的内在含义展开论述，结合教研工作实际点明青年教师需要补齐的研究短板，从理论钻研、课堂思政融合、课题研究等方面谈及综合学术能力提升路径。
接下来，思政课教师将把本次学习所得运用到日常教学与学术研究当中，切实以理论学习成果提升自身育人与科研工作实效。
