会议时间：2025年5月29日下午
会议地点：明德楼302B
参加人员：形势与政策教研室教师
记录人：尤嘉
青年教师培养计划讨论会
青年教师是学校未来发展的中坚力量，其快速成长和职业发展直接关系到学校教学、科研水平的提升和长远竞争力。在青年教师培养取得一定成效的同时，也面临新挑战，亟需集思广益，优化方案，提升培养的针对性、系统性和有效性。
形势与政策教研室共有六名教师，其中青年教师具有一定的占比，形势与政策教研室全体教师讨论关于青年教师未来发展的规划与计划。
首先，针对青年教师培养计划学校含有导师制，青年教师应与自己的导师及时沟通，充分听课、导师充分评课，形成良好的机制。导师与青年教师也可以制定计划并且实施进而提升效率。
其次，鼓励青年教师完成岗前培训等内容。同时，尤其要注重青年教师教学能力的提升，青年教师教学经验存在不足的问题，应多听多学，课后多做教学反思，用切实的实践等弥补其教学经验不足的问题。
最后，在面对科研问题上，老教师应多予以新教师以指导，让新教师能够了解如何进行科研工作，如何撰写课题等等，学校也应多搭建更多的学术交流平台，帮助青年教师拓宽学术视野。
青年教师不仅是形策教研室的力量，也是学校的战略工程。期待青年教师在日后能够快速成长、脱颖而出。
