会议时间：2025年6月25日下午
会议地点：明德楼302B
参加人员：形势与政策教研室全体教师
记录人：尤嘉
期末教学总结与反思
本学期形势与政策课程课顺利完成，全体教研室教师全面回顾本学期教学实施情况，总结经验成果，为下学期课程质量的提升明确方向。
一、学期教学总体情况回顾
本学期课程按教学大纲要求，完成既定专题授课任务。学生参与情况上，总体上出勤率和课堂秩序良好，班级课堂互动有一定活跃度。考核方式与结果上，本学期期末考查以提交课程论文与口试二选一的方式进行，侧重考察学生运用理论分析现实问题的能力，成绩分布基本合理。
二、主要成效与亮点总结
本学期教师们普遍重视将最新发生的国内外重大事件（如：中美关税贸易战、新质生产力等内容）融入教学，确保教学内容紧跟形势发展，时效性得到学生认可。案例教学应用增多：在讲授“中国经济行稳致远”时，结合具体企业案例、科技突破实例进行深入剖析，有效提升了理论讲解的生动性和说服力。
三、存在的突出问题与反思
本课在有限课时内既要保证内容的时效性、覆盖面，又要讲深讲透理论、政策背景，存在一定难度。传统讲授式仍占主导，部分课堂互动深度不足，期末部分论文深度不够，未能充分体现学生的思辨能力和创新性。
下学期开学前组织专题研讨会，重新梳理核心专题，聚焦关键问题。鼓励教师尝试创新教学方法，加强师生沟通与反馈，及时了解学生诉求，调整教学。
