在2024年秋季学期教学工作即将结束之际，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室于12月27日下午召开期末教学经验交流会，就本学期课程组教师承担的教学工作进行了全面回顾、系统总结、经验交流与深刻反思，为下学期的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学做好准备。会议由教研室主任高飞主持，教研室全体教师参加。
会上，课程组教师结合本学期自己讲授的课程积极进行经验分享、讨论交流。回顾本学期教学经历，教师们注重以学生为中心，充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用，积极将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课程教学。教学过程中通过主题讨论、案例分享、结合视频讨论互动、随堂测验等方式充分调动学生的积极性、主动性，不断提升课堂吸引力、增强学生的获得感，彰显以学生为中心的教学导向。
本次交流中，课程组教师一致认为，我们能够始终秉持“课比天大”育人理念，认真贯彻落实立德树人根本任务，较为圆满地完成了本学期各项教学任务。教师们力求提升教育教学的实际效果，通过创新课堂互动方式、精选巧用典型案例、关注重点教育对象、搭建课下交流平台等举措在精心进行知识传授的同时更加注重价值观的塑造和养成。与此同时，教师们还深刻认识到，思政课教师肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，必须与时俱进、持续学习，尤其是要将党的最新理论成果学深悟透，不断夯实自身理论根基，以扎实的学识、深厚的素养为学生点亮理想的灯塔，引领他们在成长成才的道路上奋勇前行。
总结过去是为了更好地走向未来。通过此次广泛深入的恳谈交流，大家纷纷表示要在对自身教学经验进行积极反思的基础上，主动借鉴同事们的好经验好做法，在2025年春季学期“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学中，要通过多种学习方式研读经典文献以求把课程内容讲深讲透，通过不断创新课堂教学方式将课程内容讲活，通过不断总结教学经验进而提升对教学规律的把握，为以后教学活动的开展奠定良好的基础。（撰稿人：李思佳；通讯员：潘瑞；审稿人：潘红）
